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新技术正在蓬勃发展,教育和出版如何面对未来
作者: 安徽快3计划 时间: 2019-11-02 14:38 浏览量: 107

  9月举行的全国教育大会对教育提出了新,的和更高的要。求。在这方面,教育和出版!如何适应、德国、智力、身,体、美国和劳动的教育制度。如何反映思想道德教育!文化知识教育社会实践教育各个环节的目标设计。面!对这些新的时代命题,广西师范大学出版社集团有限公司主办了一个新的教育出版,论坛。教育出版领域的专家认为,教育出;版的新形式可能是教育出版、梳理;和期待新技术创造的现实。进一步明确定位中国教育出版社的历史地位,探索未来的道路,明确和总结中国教育出版的新形式和新特点。

  华东师范大学终身教授袁振国认为,出版有两个特别重要的方面:了解社会的需要。和出版商。的理想和感受。

  袁振国说,在过去的40年里,中国的教育发展取得了非常成功的成功。袁振国认为,九年义务教育是,促进基础教育全面发展的重中之重。包括依法治理义务教育的三个主要步,骤。第二,以道德、智慧、身体、美和劳动的全面发展为指针,不断,提高教育质量。经过三个阶段:从双基础知识基本能力到素质教育和核心素养.第三,以均衡发展和支持为重点,,促进教育公平。义务教,育,的均衡发展有助于经济困难的家庭帮助农民工子女帮助特,殊儿童。第四,以改革为动力,促进教育的发展。改革的,主要方面有三个方面:制度改革、课程改革和教学改革。制度改革的权力下放;制,定评价标准;课程改革增加选择;教学改革独立,学习合,作探索集体展示..第五,专业化是加强教师队伍建设。稳定教师培训制度的教师资格制度。第六条信息化建设。人工智能在各个行业的应用一直是教育领域的一波巨浪。所有机器的简单,性和可替代活动都将被人工智能所取代,而不是人工智能所取代。这需要,研究。这是教育与出版融合的最重要原因和核心。

  21世纪教育研究所副所长熊秉琦表示,出版机构有三项建议:第一次改革不是单向改革。教育和出版应与整体,改革相结合;第二,在学校课程教学中制定大量文,章;在第三次高考后,职业规划和教育,将成为一个非常重要的热点。熊秉琦建议教,育出版机构了解新的教育理念,,积极引领学校改,革。

  广;西师范大学出版社集团有限公司党委主席张艺兵。教;授说。我国教育出!版的现行任务是将教育出版规划与生产各个环节的改革纳入教育出版规划与设计的各个环节。这是中国教育出版迫切需要完成的一项重大任务。

  。出版。的。核心是内容建设。教育出版需要了解国家对人才。培养的需求,加强数字产品的研究、开发、教育和出版。张艺兵说。

  新兴技术的发展也为教,育出版的,转型和升级提供了无限的可能性。新技术,如虚拟现实/armrer和人工智能,不,仅是教育出版载体的,变,化,也是教育出版与教育本身的结合。我们的教育出版必须,更积极地融入科技变革。张艺兵说。

  人工智能在各,个行业的应用正在蔓延。教,育世界的影响是什么?,我们期待着所有,机器的简单性和可替代性都将被人工智能所取代。人们无法取代什么?人比机器好。这是一项研究。,袁振国说,教育的目的,不是教授知识、知识、手段、能,力、知识、训练和实现能力。

  亲密母语。研究所的创始人徐东梅认为。,良好的心灵和丰富的情感思想的理性和创造力是未来人类最重要的。能力。许多能力可以被机器人所取代,但一个人必须独立。发展自己的阅读能力,。终身学习,发展自。己的内在个性。机器人不能取代每个人独特的创造力和。活力。这。是人类的价值。

  因此,文学教育在这一过程中起着重要的作用,这就是为什么儿童文学和经典阅读经典文学可以永远持久、的原因。最基本的是,。在这种阅读过程中,儿童最重要的是在母语学习过程中!形成自己的价值思维方式。我们是真正的家庭。,真正具有共同文化基因的人。徐东梅说,十年前;,所有的教育书籍都读拼音,写单词,抄袭单词,然后阅读和训,练。接近母亲语言团队;的一年级,带孩子们背诵这样一个童谣。小老鼠走到灯,台上偷油吃。她叫奶奶拒绝来。喃喃自语。和孩子们一起读这样一首儿童诗。有些事情我们看;不!见,但它在那里。带;你的孩子阅读我们母语中非常好的诗歌,这样他们就能感;受到母语温暖的母语意境。

  广西师范大学出版社。(上海)。总经理刘光汉(音译)表示,技术的出现和发展并不是载体的变化。相反,教育出;版和!教育本身变得更加一体化。我们正在进入一个新的时代,新世界教育的未来不再是;过去和现在,而是在形成和升级。一开始,这意味着一种技、术,的出现只是技术的开始。技术的伟大之处在于它的无限应用。当新技术出来时,人们不知道它在做什;么。在互联网的新形式下,教育,和出版业也出现;了各种教育产品,如电子书、知识服务、。在!线教育等。

  上海教育出版社总裁苗鸿才表示,过去。数。字出。版有四种现象。第二,国有出版社做了更少的私人工作.第三,出版业在技术公司之外做得更少。第四,用。自己的钱做更少的政府基金项目。

  苗红才认为,过渡实;际上给你带来了一个机会、,即教育出版的最大背景之一是,教育政策和高科技技术。目前,转型方向是跨境合作:数字出版教育服务扩大文学创作等。教育和出版。是最、容易改变的。出版的本质是文化的选择、积累!和传播,因此内容和形式都有机会。

  志宏教育集团董、事长任志宏认为,人工智能是企业成长、的常态。企业如何快速反应,抓!住新的商机,激发企业内部的创新力量和创造力,以迎头赶上,甚至迎头赶上,成为私人出版企、业家思考的问题。这也是一个重要的项目。

  任志宏分析了第一个技术。环境的变化,。为国王赋予了新时代的内涵。高。质量的产品和内容,如新闻出版数字内容,仍然是企业的核心。竞争力。第二,教育和。出版业的界。限正在扩大。。随着。人们阅读习惯、学习方式和教育改革的不断推进,如教育信息传统。文化和素质教育。教育界正在经历着从知识传授到重塑能力的巨大变化。教育出版有更多的空间,从原来的单一产品。和服务到多元化的方向,以满足用户的个性。化需求,如微型课程Mooc等。第三,。企业的界限将被打破,企业的平台将成为工业发展的主要趋势。一。方面,要重新设计价值链,继续加强原有的核心优势和能力,形成知识平台转型的核心竞争力。一方面,。我们。应该打开企业平台,鼓励企业内部创新和内部创业。在企业平台的基础上引入优秀的创业团队和项目。

  。上海中文在线文化发。展有限公司总经理朱新。兵建议。以数字教材为核心的课程资源建设是近年来的一个良好的起点,。但供应方和需求方面的不匹配是严重的。为了实现正常的规模可持续性,首先。是版权保护。二是市场机制对数字资源的合理定价..三是。产业合作,第四是教研指导。

  朱新兵认为,数字出版市场的建设需要解决几个主要问题:第一,设立,金融科目来支持,数字教育资源的采购,第二,教研领域,的专,业内容开,发。第三,数字版权管理下,的,产业链分工与合作机制第四,创造丰富的数字教育资源应用环境。我们必须与,当地教研部门密切合作。

  朱,新兵认为,数据,教育出版综合服,务平台的价值可以加强教育出版的地位。开辟新产品的新市场,,利用船舶出海,在数字时代实现新的跟踪。

  在新技术的背景下,教育和教育出版是新技术中最大的应用场景和领域。刘,光汉说。

  在新的历史时期,教育和出版不仅要做书本身,而且要深入。开展教育。相关教育。书籍提。供相应。的教育服务..徐东梅说。她以亲。近母语团队为例。首先,她。靠近母语团。队,现在开发了一个照明教育平台,为书籍。和老师的日常阅。读做准备。只要你使用书籍扫描代码,你就可以获得一些音频,引导你的孩子阅读或。听。第二,教育服务。被用作产品。成为教育服务产品的推广者。在互联网时代的多种教育产品的帮助下:音频和视频等。将专业高质量的。内容和用户体验放在第一位.

  徐!东梅介绍了母语创新与发展教育服务的新营销模式。,通过;整合平台资源专业教师培训主题竞赛新书发行教学观察。等形式进行全面多样化的拓展..让书籍品牌立体丰,满,实现团队出版商教师和家长之间的有效联动。。探索了教育出版的新模式。

  只有一个行业有很大的颠覆性变化的机会。真正,好的产品和服务将显示其活力。益阳教育研究所创始人张守丽说。,教育出版实际上是一种教育服务。在我们建立的经营体系中,第一个教育是解决方案教育问题的重,点是引导知识服务专注于领导。它不仅符,合成本效益,,而且具,有,主导作用,即创新,观念和专业理论体系是解决方案的灵魂。第二,顾客对教材的依赖程度很高,但他的真正需求是服务。一所学校介绍了一门课程,和一本教科书。我们学校的价值需要专业的,服务支持。最后,通过有效的互动,构建一个生态系统,形成一个合作的创新体系。

  张守丽,说,专业课程的运行模式有三个要点:一是课,程研发从理论到应用实验推,广修订升级;二是主体营销出版的核心。把握理论体系的高度,站在前面。第三,教育服务。专业服务体系从三个方面建立:知识体系、方法理论、服务如何到达客户、如何与客户互动、如,何管理。这三种人力资源。学校与教材有关的核心服务,是,:教师培训教师讨论课题,指导家长课堂服务。

  张守丽建议,服务管理有四种思,维方式:第一,服务应像产品一,样产品化,第二,技术牵引力,第三,,长期专业服务。形成更稳定的客户关系,是核心竞争力。

  北京元创教育研究所所长吴法元想为基础教育阶、段的教、师创作几本;书。出版促进教育进步,是一个口号。有时候我很困惑,不想坚持写书太累了。吴法元说,这本。书多年来一直坚持教育书籍的出版,其中包括北京11所学校的一系列书籍。吴法元说,我们的老师经常需要,依靠自己的力量去寻找书籍来创造更多的书目来为这。些老师提,供教学支持。

  河北省新华书店市场营销公司总经理石克军一直在为疏祥校园提,供解决方案。河北新华网阅读品牌阅读活动系列活动:第六,书香活动学校申请逐层筛选,最终确定6所学校,为重点捐款,。捐赠代码近550000。著名学者邀请,国内知名专家,促进书乡校园建设,培养学生阅读兴趣和阅读习惯。三友阅读活动主张,周围,有书,手边有书,枕头上有书,伴着书,让学生以多种方式阅读和深入阅读。

  我认为教育和出版未来的新形式是好的。没有标准的答案。我。们。可以有很多具体的方法。苗红说,没有纯粹的毅。力,但没有必要。改变教育服务。

  教育出版不仅是教育思想和教育政策的,领导,也是新技术的推动。随着新技术的推动,,新技术将在,未来变得越来越好。新技术只,是,教育出版丰富的开始。教育出版可以成为新技术的典范。未来创新的开始是,我们对教育出版新形式的描述和总结。张艺兵说。中国教育张春明。

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